PROJEKTY
Erasmus+
Szkoła Podstawowa w Lasku
Szkoła w Lasku powstała 1 marca 1900 roku. Wiecej informacji na temat historii Szkoły uzyskasz w folder_Szkola_w_Lasku.pdf
Erasmus + Projekt krótkoterminowy - Projekt 2025-1-PL01-KA122-SCH-000308208
„Rozwijamy kompetencje na międzynarodowej ścieżce – język, technologia, współpraca”
(Developing competencies on an international path –language, technology, collaboration)
Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Walczących o Niepodległość Polski w Lasku realizuje projekt o nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000308208. Projekt jest dofinansowany przez Unię Europejską.
Projekt skierowany jest do uczniów i uczennic, uczących się w roku szkolnym 2025/2026.
Głównym celem projektu jest 2-tygodniowa zagraniczna mobilność edukacyjna odbywająca się w Grecji.
Zakwalifikowani do udziału uczniowie w ramach projektu będą brać udział w: zajęciach przygotowawczych, zagranicznej mobilności edukacyjnej, ewaluacji, działaniach upowszechniających rezultaty projektu.
Regulamin uczestnictwa w projekcie Regulamin_uczestnictwa_w_projekcie.pdf
Niniejszy regulamin określa zasady uczestnictwa w projekcie nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000308208.
Od 22 czerwca 2025 r do 21 czerwca 2026 r. nasza szkoła uczestniczy w programie Erasmus +, który jest finansowany z funduszy Unii Europejskiej. Szkoła otrzymała ponad 56 tys. euro na realizację zaplanowanych w projekcie działań, w tym dwutygodniową mobilność 30 uczniów z klas VI, VII, VIII do Grecji.
Podejmowane działania:- Rekrutacja:
Od 04.09.2025 do 11.09.2025 w naszej szkole rozpoczęła się rekrutacja uczniów chętnych do wzięcia udziału w projekcie i tym samym w wyjedzie do Grecji w ramach programu ERASMUS+. Uczniów prosimy o pobranie z sekretariatu formularza rekrutacyjnego. Wypełniony przez dziecko i rodzica, formularz powinien trafić do wychowawcy do 11.09.2025. Zakończenie rekrutacji: 19 września 2025 r.
Regulamin rekrutacji: Regulamin_rekrutacji.pdf
Ogłoszenie o naborze: Ogloszenie_o_naborze.pdf
Formularz rekrutacyjny: Formularz_rekrutacyjny.docx
Umowa z rodzicem/uczniem:zalacznik-6-wzor-umowy-miedzy-beneficjentem-a-1.pdf
Program edukacyjny: program-edukacyjny-dla-mobilnosci-grupowych-pl-5__na_strone.pdf - Zajęcia przygotowawcze
- zajęcia przygotowawcze z języka angielskiego - 10 h
- zajęcia kuluroznawczwcze i - 10 h ( link do relacji https://www.facebook.com/photo/?fbid=1256160463217544&set=pcb.1256163703217220
Uczniowie przezentują naszą szkołę: https://www.facebook.com/reel/1370445991309414 - Mobilność do Grecji - 19.10 - 01.11.2025 r:
19 października 2025 r. 30 uczniów klas VI-VIII wraz z 4 opiekunami wyjeżdża w ramach projektu Erasmus+ na dwutygodniową mobilność do Grecji do szkoły Gymnasium Leptokaria Pieria .
Zbiórka zaplanowana jest na parkingu pod szkołą w niedzielę (19.10.2025) o godzinie 9:30.
IMG_8556_(1).HEIC
Nasi uczniowie już w Grecji:
Nasi uczniowie z klas 6-8 w ramach projektu nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000308208 dofinansowanego przez Unię Europejską wyjechali do Grecji aby zapoznać się ze szkołą partnerską oraz z jej uczniami.
poniedziałek -
W pierwszy dzień uczniowie zakwaterowali się w hotelu a następnie udali się do szkoły partnerskiej. Uczniowie z Polski i Grecji wzięli udział w zabawach i ćwiczeniach m.in. sportowych mających na celu przełamanie pierwszych barier i zbudowanie pozytywnej atmosfery w grupie. Kalambury w języku angielskim pozwoliły nie tylko na dobrą zabawę, ale również były praktycznym treningiem językowym i zachętą do współpracy między uczestnikami z obu krajów.:
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1264306752402915&set=pcb.1264308455736078
wtorek -
Uczniowie uczestniczyli w lekcjach językowych co pozwoliło im rozwijać słownictwo i poprawność językową. Dodatkowo pogłębili wiedzę o greckich bogach. Drugą część dnia wypełniła gra terenowa z wykorzystaniem kodów QR, podczas której mieszane grupy polsko-greckie wspólnie odkrywały okolicę, ucząc się współdziałania i ćwicząc praktyczne zastosowanie języka angielskiego.
https://www.facebook.com/photo?fbid=1264360815730842&set=pcb.1264362049064052.facebook.com/profile.php?id=100064708057904
środa -
W trzecim dniu odbyły się warsztaty językowe poświęcone słownictwu związanemu ze szkołą oraz zainteresowaniami uczniów. Następnie przeprowadzono zajęcia międzykulturowe, podczas których młodzież analizowała podobieństwa i różnice między Polską a Grecją. Pracując w grupach międzynarodowych,uczniowie przygotowali projekty porównujące życie codzienne i tradycje obu krajów. Po południu udali się na spacer do ruin zamku gdzie poznali historie okolicznych miejscowości.https://www.facebook.com/photo/?fbid=1264595185707405&set=pcb.1264597645707159
czwartek -
W ten dzień uczniowie mieli okazję uczestniczyć w lekcji języka greckiego, podczas której poznali podstawowe zwroty i przydatne wyrażenia. Następnie wykorzystywali je, odgrywając scenki sytuacyjne, takie jak zakupy w sklepie, rozmowa w klasie czy podróż. Następnie zorganizowano projekcję greckiego filmu, po której uczniowie wzięli udział w moderowanej dyskusji na temat obejrzanego obrazu. Po powrocie do hotelu uczniowie wykorzystali zdobyte umiejętności i nowe zwroty umieścili na kamieniach w języku greckim i polskim, bawiąc się na pobliskiej plaży
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1264694725697451&set=pcb.1264695982363992
piątek -
Tego dnia nasi uczniowie wcielili się w rolę nauczycieli, prowadząc zajęcia z języka polskiego dla swoich greckich rówieśników. Wspólnie przygotowali plakaty z polskimi i greckimi słowami oraz wyrażeniami. Kolejno odbyły się warsztaty multimedialne, w trakcie których uczestnicy przygotowali prezentacje o swoich szkołach. Następnie zaprezentowano film polski z napisami po angielsku, który stał się punktem wyjścia do wspólnej rozmowy i refleksji kulturowej. Po południu odbyła się wycieczka do Starego Panteleimonu (Palaios Panteleimonas) tradycyjnej greckiej wsi położonej na zboczu masywu Olimp. Uczniowie odkryli uroki malowniczej kamiennej architektury, wąskich uliczek i pięknych widoków na Zatokę Termajską oraz zrobili zakupy w rodzinnym sklepiku z naturalnymi wyrobami.
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1266521128848144&set=pcb.1266522162181374
sobota -
Wczesnym rankiem wyruszyliśmy w drogę do portu Amaliapoli. Płynąc stakiem uczniowie podziwiali widoki oraz brali udział w zabawach tanecznych. Wyspa Skiatos i jej urocze zakątki zostały odkryte. Następnie statek zacumował w zatoczce i każdy mógł wykąpać się w Morzu Egejskim oraz poleżeć na piaszczystej plaży. Płynąc uczniowie wypatrywali delfinów, niestety żaden się nie pokazał.https://www.facebook.com/photo/?fbid=1266529348847322&set=pcb.1266531415513782niedziela -
Po śniadaniu wyruszyliśmy w drogę do Meteorów czyli najbardziej niezwykłego miejsca w Grecji. Miejsce to zostało wpisane na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. Nazwa "Meteory" pochodzi od greckiego słowa "metéora", co oznacza "zawieszony w powietrzu". Wzniesione przez mnichów na pionowych, 300-metrowych blokach skalnych klasztory oszałamiają swoim położeniem i niezwykłą historią, którą usłyszeliśmy z ust pani przewodnik. Zwiedzając Klasztor Varlaam podziwialiśmy przepiękne widoki orazdrugi co do wielkości klasztor, nazwany na cześć mnicha, który pierwszy osiedlił się na tej skale. Pogoda nie rozpieszczała ale dzięki temu mieliśmy okazję podziwiać tęczę.
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1268215392012051&set=pcb.1268217342011856
poniedziałek -
Ósmego dnia uczniowie stworzyli krzyżówki tematyczne dotyczące Polski i Grecji. Ponadto pracowali nad opisami zdjęć w języku angielskim oraz brali udział w warsztatach cyfrowych, podczas których tworzyli materiały do mediów społecznościowych. Przygotowywali krótkie filmiki i grafiki w programie Canva lub Capcut. Po południu odbyła się krótka piesza wycieczka. Pokonaliśmy malowniczą trasę do wodospadu Agia Kori, wijącą się przez bujne lasy, gdzie mogliśmy nacieszyć się pięknem greckiej przyrody.
https://www.facebook.com/reel/824869726614342
wtorek -
W szczególny dzień dla Greków, Dzień Oxi, upamiętniający narodowy protest przeciwko żądaniom faszystowskich Włoch, wybraliśmy się na paradę wojskową w Litochoro. Podziwialiśmy pochód uczniów w strojach szkolnych i w strojach regionalnych oraz żołnierzy prezentujących broń.
|Zwiedziliśmy również położony u bram Parku Narodowego Olimpu wąwóz Enipeas. Poruszaliśmy się akweduktem, który wybudowano przy skalnych ścianach. Następnie udaliśmy się do wytwórni fety a później wytwórni oliwy, gdzie posmakowaliśmy i zakupiliśmy lokalne produkty.
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1269834595183464&set=pcb.1269835548516702
środa -
W tym dniu uczniowie uczestniczyli w warsztatach pt. ,,Smaki Polski i Grecji", podczas których przygotowali prezentacje o najbardziej charakterystycznych potrawach obu krajów. Spotkanie miało wymiar edukacyjny - łączyło elementy kultury, tradycji i historii, sprzyjając wzajemnemu poznaniu poprzez smak oraz mieli okazję popróbować greckich przysmaków. Wieczorem zorganizowano wspólny wieczór kulturowy, podczas którego nie tylko uczniowie a także zaproszeni goście prezentowali piosenki, tańce i zwyczaje charakterystyczne dla swoich krajów.
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1269842398516017&set=pcb.1269843351849255
czwartek -
Podczas zajęć językowych uczniowie przygotowywali się do udziału w quizie wiedzy o Polsce i Grecji. Następnie rozegrano quiz w zespołach mieszanych, co sprzyjało nauce poprzez współzawodnictwo. Podczas przerw uczniowie mieli okazję uczestniczyć w zajęciach sportowych, które zacieśniały więzi pomiędzy mieszanymi drużynami. Młodzież miała okazję bez skrępowania porozmawiać ze sobą nie tylko o sporcie ale o innych zainteresowaniach. Po południu znaleźliśmy trochę czasu by pojechać na plażę i ostatni raz wykąpać się w morzu.
piątek -
Uczestnicy w tym ostatnim dniu przygotowywali plakaty oraz pisali krótkie opowiadania pod wspólnym tytułem „Moje Erasmusowe przeżycie", dzieląc się swoimi przemyśleniami i zdobytymi umiejętnościami. Działania te pozwoliły uczniom na autorefleksję i podsumowanie zdobytych doświadczeń w sposób kreatywny. Pod koniec zajęć wypełnili ankiety ewaluacyjne. Na zakończenie odbyła się uroczystość wręczenia certyfikatów potwierdzających udział w projekcie. Całość przebiegła w serdecznej atmosferze, kończąc intensywny i wartościowy okres wspólnego uczenia się.
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1273618051471785&set=pcb.1273618851471705 -
Działania podejmowane przez uczniów w ramach promocji realizowanego projektu.
-
18 grudnia 2025 r. uczniowie, którzy wzięli udział w mobilności do grecji podsumowali podjete dotychczas działania na forum całej społecznoiści szkolnej. Równocześnie koordynator projektu Pani Katarzyna Drąg uroczyście wręczyła wszystkim uczestników certfikaty. Uroczyste przekazanie certyfikatów
- Rekrutacja: